Σχετικά με εμάς
Βασιλική Τσουτσάνη – Ψυχολόγος MSc
Προφίλ
Η Βασιλική Τσουτσάνη είναι αδειοδοτημένη Ψυχολόγος, MSc (αρ. άδειας: 1231).
Διαθέτει Μεταπτυχιακό στην Ψυχολογία της Εκπαίδευσης από το Πανεπιστήμιο UCL (University College London), από το οποίο αποφοίτησε με Άριστα. Είναι επίσης απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κάρντιφ στο Ηνωμένο Βασίλειο και της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης, όπου ολοκλήρωσε τις προπτυχιακές της σπουδές. Κατά τη διάρκεια των σπουδών της εργάστηκε ως βοηθός έρευνας στο Sleep Education and Research Laboratory (SERL) του UCL, καθώς και στο Εργαστήριο Αναπτυξιακής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Μετά την επιστροφή της στην Ελλάδα, ξεκίνησε την ειδίκευσή της στο τετραετές πρόγραμμα Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Ψυχοθεραπείας (ΓΣΘ) ενηλίκων στην Εταιρεία Γνωσιακών και Συμπεριφοριστικών Σπουδών (ΕΓΣΣ) στην Αθήνα.
Στο ίδιο πλαίσιο ολοκλήρωσε και εξειδίκευση στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων.
Παράλληλα, πιστοποιήθηκε στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς (Applied Behavior Analysis – ABA) ως Registered Behaviour Technician από το Behavior Analyst Certification Board.
Είναι επίσης τακτικό μέλος της Ελληνικής Κοινότητας Ανάλυσης Συμπεριφοράς.
Τέλος, από τα χρόνια των προπτυχιακών της σπουδών έως σήμερα, παρακολουθεί συστηματικά πανελλαδικά συνέδρια Ψυχολογίας και επιμορφωτικά σεμινάρια, ώστε να παραμένει ενημερωμένη για τις νεότερες εξελίξεις του κλάδου.
Κλινική εμπειρία με παιδιά, εφήβους και οικογένειες
Η κλινική πρακτική της Βασιλικής Τσουτσάνη – Ψυχολόγος MSc περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα ατομικής και ομαδικής ψυχοθεραπευτικής καθώς και ψυχοπαιδαγωγικής παρέμβασης.
Εργάζεται με παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη διαχείριση συναισθημάτων, έντονους φόβους, χαμηλή αυτοεκτίμηση, σχολικό εκφοβισμό, άγχος, καταθλιπτική διάθεση ή δυσκολίες κοινωνικοποίησης στο σχολικό περιβάλλον. Κατά τη διαμονή της στο Ηνωμένο Βασίλειο, εργάστηκε σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προσφέροντας υποστήριξη σε μαθητές που είχαν ανάγκη.
Παράλληλα, παρείχε εθελοντική εργασία σε προγράμματα όπως το ACE Learning Club, τα οποία προσέφεραν ψυχοκοινωνική και μαθησιακή βοήθεια σε παιδιά με δυσκολίες συμπεριφοράς ή από οικογένειες χαμηλού κοινωνικοοικονομικού επιπέδου. Στη συνέχεια, εργάστηκε στον φιλανθρωπικό οργανισμό Beyond Autism (Park House School), όπου συνεργάστηκε με παιδιά στο φάσμα του αυτισμού μέσα στο σχολικό πλαίσιο. Εκεί, παρείχε εξατομικευμένες παρεμβάσεις βασισμένες στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς (ABA), παρακολουθούσε συστηματικά την πρόοδο των παιδιών και συνεργαζόταν στενά με γονείς και εκπαιδευτικούς.
Ο στόχος της ήταν κάθε παιδί να κάνει σταθερά βήματα προς την κοινωνική ένταξη και την αυτονομία του, μέσα σε ένα περιβάλλον ενθάρρυνσης και σεβασμού.
Στην Αθήνα, από το 2020 συνεργάζεται ενεργά με ιδιωτικά κέντρα ειδικών θεραπειών, όπου προσφέρει αρχική αξιολόγηση, παρέμβαση σε παιδιά και εφήβους, καθώς επίσης συντάσσει αναφορές προόδου και εξατομικευμένες στοχοθεσίες. Έχει επίσης εργαστεί με γονείς μέσα από προγράμματα εκπαίδευσης και συμβουλευτικής γονέων, δίνοντας έμφαση στη βελτίωση των ενδοοικογενειακών σχέσεων και την ενίσχυση των δεξιοτήτων των γονέων. Ιδιαίτερη έμφαση έχει δώσει στην υποστήριξη παιδιών και εφήβων με αυτισμό ή ΔΕΠΥ, σχεδιάζοντας ψυχοπαιδαγωγικά προγράμματα παρέμβασης που ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους. Ακόμα έχει συντονίσει ομάδες κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων για παιδιά και εφήβους με δυσκολίες έκφρασης, συμπεριφοράς και ένταξης.
Κλινική εμπειρία με ενήλικες
Αναφορικά με την εμπειρία της στην ψυχοθεραπεία ενηλίκων, η Βασιλική Τσουτσάνη – Ψυχολόγος MSc έχει εργαστεί στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Ρεθύμνου. Σήμερα συνεργάζεται ενεργά με την αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία «Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς» στο Τμήμα Θεραπείας Ενηλίκων.
Εκεί παρέχει ατομικές συνεδρίες Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Θεραπείας (CBT) σε ενήλικες. Στην κλινική της πράξη υποστηρίζει ανθρώπους που αντιμετωπίζουν διαταραχές διάθεσης, καταθλιπτικά συμπτώματα και δυσκολίες στη ρύθμιση συναισθημάτων.
Αντιμετωπίζει επίσης άγχος, κρίσεις πανικού, έμμονες ιδέες, καταναγκασμούς, ειδικές φοβίες και υπερβολικές ανησυχίες για την υγεία. Παράλληλα, ασχολείται με ζητήματα χαμηλής αυτοεκτίμησης και δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις.
Υποστηρίζει επίσης άτομα που δυσκολεύονται στη σχέση με το φαγητό ή στη διαχείριση ψυχολογικών κρίσεων. Έχει εργαστεί και εθελοντικά στο Ηνωμένο Βασίλειο, σε προγράμματα όπως το Ty Celyn Club.
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα παρείχε ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις σε νέους ενήλικες με γνωστικές αναπηρίες. Η προσέγγισή της βασίζεται στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού θεραπευτικού πλαισίου. Σε αυτό το πλαίσιο, οι ενήλικες μπορούν να μοιραστούν ελεύθερα τις ανησυχίες τους και να εργαστούν βήμα-βήμα για την αλλαγή που επιθυμούν στη ζωή τους.
Διδασκαλία & Έρευνα
Πέρα από το κλινικό της έργο, η Βασιλική Τσουτσάνη – Ψυχολόγος MSc δραστηριοποιείται ως εκπαιδεύτρια νέων θεραπευτών παιδιών και εισηγήτρια εξειδικευμένων σεμιναρίων για επαγγελματίες ψυχικής υγείας.
Τα σεμινάρια πραγματοποιούνται στο Κέντρο Αποκατάστασης «ΔΥΝΑΜΑΙ» και επικεντρώνονται στη Συμβουλευτική Γονέων καθώς και σε ψυχοεκπαιδευτικές θεματικές που σχετίζονται με τη θεραπευτική εργασία με παιδιά και εφήβους. Από το 2025, διδάσκει στο Mediterranean College στην Αθήνα.
Είναι μέλος της ακαδημαϊκής ομάδας σε προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα Ψυχολογίας, συμβάλλοντας στη θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση των φοιτητών.
Σε ερευνητικό επίπεδο, η Βασιλική μελετά τις ψυχολογικές ανάγκες παιδιών και εφήβων που μεγαλώνουν με αδέλφια στο φάσμα του αυτισμού.
Αναπτύσσει καινοτόμα προγράμματα παρέμβασης, βασισμένα στις αρχές της Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Θεραπείας (CBT), με στόχο την καλύτερη κατανόηση και υποστήριξη των οικογενειών αυτών.
Παράλληλα, διατηρεί ιδιωτικό γραφείο στον Χολαργό, όπου παρέχει:
- Ψυχοθεραπευτικά και ψυχοπαιδαγωγικά προγράμματα για παιδιά και εφήβους
- Συμβουλευτική γονέων
- Ψυχοθεραπευτικές υπηρεσίες για ενήλικες
Συνεργάτες
Σταματίνα Μούτσιου
Η Σταματίνα Μούτσιου είναι απόφοιτη του Τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επιστημών Αποκατάστασης Υγείας του Πανεπιστημίου Πατρών, με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος (Α.Π. 599). Έχει επιμορφωθεί σε θέματα ειδικής αγωγής μέσω του ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Επιπλέον, έχει εκπαιδευτεί στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς (Applied Behavior Analysis – ABA), στην οποία διαθέτει και κλινική εμπειρία. Έχει επίσης συμμετάσχει στον Α’ κύκλο εποπτειών Αναπτυξιακής Λογοθεραπείας του Ινστιτούτου Έρευνας και Εκπαίδευσης Λογοθεραπείας (ΙΕΕΛ).
Κατά τα προηγούμενα χρόνια, ολοκλήρωσε ποικιλία εξειδικευμένων σεμιναρίων και πρακτικών εκπαιδεύσεων, όπως:
- PECS Επίπεδο Ι
- Στοματοπροσωπικές Ασκήσεις – Μυολειτουργική Αποκατάσταση
- Πρώιμη Παρέμβαση στη Βρεφική και Νηπιακή Ηλικία
- Εργαστήρι Εφαρμοσμένης Παιδιατρικής Φωνοθεραπείας
- Social Stories
- Αναπτυξιακή Λεκτική Δυσπραξία (SIMATA)
- Floortime Approach
- MAKATON Επίπεδο Ι
- Πρωτόκολλο Λογοπεδικής Αξιολόγησης Σχολικής Ηλικίας (ΠΛΑΣΗ)
Παράλληλα, συνεχίζει να επιμορφώνεται συστηματικά μέσω εκπαιδευτικών σεμιναρίων και επιστημονικών συνεδρίων, ώστε να παραμένει ενημερωμένη για τις εξελίξεις στον τομέα της λογοθεραπείας. Στο πλαίσιο της εθελοντικής της δράσης, εργάστηκε στο Κέντρο Κοινοτικής Ψυχικής Υγιεινής Βύρωνα–Καισαριανής της Α’ Ψυχιατρικής Κλινικής της Ιατρικής Σχολής ΕΚΠΑ. Εκεί, παρακολούθησε το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης στις Ειδικές Αναπτυξιακές Διαταραχές του Λόγου και του Κινητικού Συντονισμού, συμβάλλοντας ενεργά στην υποστήριξη παιδιών με επικοινωνιακές και αναπτυξιακές δυσκολίες..
Η πρακτική της άσκηση επικεντρώθηκε στην αξιολόγηση και παρέμβαση στις αρθρωτικές και φωνολογικές διαταραχές, ΔΕΠΥ και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Στο πλαίσιο της εθελοντικής της δράσης, συμμετείχε σε πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης (Κ.Κ.Ψ.Υ Βύρωνα-Καισαριανής) και ομάδες συνθεραπείας για παιδιά με ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές, συνεργαζόμενη με λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές και ψυχολόγους. Τα τελευταία χρόνια εργάζεται σε κέντρα ειδικών θεραπειών με παιδιά και εφήβους, αποκτώντας σημαντική εμπειρία στην πρώιμη παρέμβαση.
Η πτυχιακή της εργασία, με θέμα «Μελέτη περιπτώσεων αλάρυγγων οισοφαγικών ομιλητών για την ακουστική ανάλυση προσωδιακών και αρθρωτικών χαρακτηριστικών» μέσω του προγράμματος Praat, διακρίθηκε με το τρίτο βραβείο προφορικής ανακοίνωσης στο 2ο Επιστημονικό Συνέδριο Λογοθεραπείας του ΣΕΛΛΕ.
Κάθε άνθρωπος και κάθε οικογένεια είναι μοναδική. Μαζί μπορούμε να δουλέψουμε με στόχο την κατανόηση, την αποφόρτιση και την ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων, ώστε να αντιμετωπίζετε με περισσότερη δύναμη και ηρεμία τις προκλήσεις της ζωής.